主題: [原創(chuàng)][原創(chuàng)]兒時的歌謠.

兒時的歌謠

于超英

歲月總是過得很快，不經(jīng)意間，我已人到中年，看著身邊天真爛漫的孩子，時時能喚出我兒時的景象，那時我們沒有唐詩、也沒有宋詞、不知道什么是《詩經(jīng)》，更沒聽說過《漢樂府》，流傳在孩子中的大都是一些格調(diào)不高的歌謠，說是歌謠，其實又沒有什么規(guī)格，韻律也不嚴(yán)謹(jǐn)，說是段子也許更要貼切些，沒什么像樣的內(nèi)容，基本上屬于瞎編濫造的順口溜，就是這樣，我們都樂此不彼地反復(fù)傳唱，記憶里還為清晰的歌謠已沒有多少了。不知為什么年代越遠(yuǎn)越喜歡起他來。也許誦起來可以把我?guī)Щ氐侥莻�年代，重去感懷一下那已逝的時光。

“一年紀(jì)的小豆包，一打一蹦高；二年級的小茶碗，一打一個眼；三年級的飽包飯，四年級的裝子彈；五年級的一開火，六年級的全滾蛋�！�這是流行于那時校園里的段子，現(xiàn)在也想不出他的意義何在，可能純屬于無聊，就是磨嘴皮子，全無任何目的�，F(xiàn)在估計沒有哪個小學(xué)生再把他當(dāng)歌謠說了。類似于這樣的歌謠，當(dāng)時流傳的不算太多，在那時孩子中流傳比較多的要算帶有某些譏諷性的了：

“傻X青年過馬路，稀屎拉一褲，揀張?zhí)羌埐疗ü�，越擦越黏糊�！?/SPAN>像這類的段子，雖然沒有實際意義，但卻很得那時孩子們的喜愛，經(jīng)常不分時間，不分地點，逮誰說誰，被說者也不生氣，一起笑呵呵地其樂融融。

還有的段子明顯帶有針對性，在孩子中流傳的極為普遍，不管認(rèn)識不認(rèn)識的人，只要看到一男一女帶騎自行車的，邊大聲起哄：

“自行車一人騎，不許公驢帶母驢，如果公驢帶母驢，立即扭送公安局�！�沒命的起哄，最多也就是換來騎車人回頭看上一眼，因為那時這種現(xiàn)象太多了，根本不足為奇，騎車人走了，起哄的人都覺得沒有意思，但這并不影響見到另一個騎車人的出現(xiàn)，一旦看到，照樣聲嘶力竭地大喊一通，周而復(fù)始，百喊不厭。

還有的段子是對放屁者的嘲諷：

“XXX的屁，震天地，在你肚里是滾來滾去，一不小心，溜了出去，鉆過鐵絲網(wǎng)，傳到了意大利，意大利的國王正在看戲，聞到了這個屁，非常生氣，下令戒嚴(yán)要抓住了這個屁，抓住這個屁還送進(jìn)監(jiān)獄，嚴(yán)刑拷打?qū)弳栠@個屁。”

這種段子確實無聊，并且還很低俗，但他的確在那時為我們打發(fā)了時間，帶來了歡樂。

那時的小孩，誰都有幾個段子，聚在一起的時候，比著說，那時的記憶力好，遇到?jīng)]聽過的新段子，只要聽上一遍，都能記住個八九不離十。知道誰家的父母吵架了，見到那家的孩子，大家便湊上去圍住他：“星期X的晚上黑咕隆咚，XXX的家里發(fā)動戰(zhàn)爭，他媽指揮，他爸沖鋒，他奶奶躺地裝做犧牲，他爺爺?shù)暨M(jìn)了茅屎坑�！�說的興高采烈，聽的義憤填膺，為此事打架的屢見不鮮。

有時遇見比自己小的小孩，便說；“小孩小孩你別哭，前面就是你大姑，你大姑那個羅圈腿，走起路來扭屁股。”有時還要唱著說，意猶未盡，還會再加上另一首；“XXX的姑，腳指蓋粗、XXX的爸，腳指蓋大、XXX的媽，腳指蓋趴、XXX的姐，腳指蓋癟……”順嘴胡說，只要壓韻，家里人都是攻擊的對象，直到把人氣哭或氣急眼了方可罷休。

類似的段子還有許多，比如誰有口吃的毛病，那他一定被人說過；“結(jié)巴磕子趕大車，一趕趕到莫斯科，莫斯科，是你哥，你個就是摩托車�！�

你要前額大，肯定會被人譏諷；“錛頭大錛頭，下雨不發(fā)愁，人家打雨傘，他打大錛頭。”或“錛頭窩窩眼，吃飯?zhí)舸笸耄�給他小碗他不要，給他大碗了他害臊，給他尿盆他才要。”

看誰剃頭了，就會說；“剃頭的手藝高，不用推子不用刀，一根一根往下薅，薅得滿頭起大包�！�

遇到小女孩買了東西往家走，便會齊喊：“丫頭片子假積極，買了蘿卜當(dāng)鴨梨，咬一口賊辣的誰讓你黃毛丫頭挑大的�！�

這些歌謠或稱段子現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地失傳了，想來卻也沒有什么保存價值，即沒有文化性，也沒有健康性，只不過是一個特定時期一種特定的現(xiàn)象罷了，沒有收藏的必要，今天我把他寫在紙上，是因為在那個年代，他給我們帶來過歡樂，帶來過交流，是他伴隨著我們那一代人長大的，是在記憶里想抹殺都抹殺不掉的一段真實的社會寫照，他是那個年代孩子的心態(tài)、情感、生活和精神的寄托，同時也承擔(dān)了今天一個嚴(yán)肅的社會史課題。過去這么些年了，該忘記的早已忘記，惟獨沒有忘干凈的還是這些兒時的歌謠。這些歌謠，給了我隱隱的傷痛，傷痛那時的貧瘠，貧瘠得連一首膾炙的歌謠都沒有。